Naturvidenskab, innovation og globalt medborgerskab

[vc_row][vc_column width=”1/2″][vc_column_text]Gennem oplæg og workshops sigter dette kompetenceudviklingsforløb mod at inspirere deltagerne og understøtte dem i at udvikle deres egen undervisningspraksis.

Kurset henvender sig til gymnasielærere i de naturvidenskabelige fag og stiler mod at udvikle tværfaglig undervisning, som tænder eleverne og styrker deres innovative kompetencer og deres forståelse af sig selv som verdensborgere.[/vc_column_text][vc_column_text]Datoer:

8 marts 2016, 10.00 – 21.00, Aarhus Universitet
9 marts 2016, 09.00 – 16.00, Aarhus Universitet
19 april 2016, 10.00 – 16-00, Aarhus Gymnasium

Pris: 5000 kr. (Overnatning er ikke inkluderet)[/vc_column_text][vc_column_text]

Download og læs mere  i denne flyer

[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=”1/2″][vc_column_text]Centrale spørgsmål kurset kigger på:

– Hvordan styres innovativ undervisning med globalt perspektiv?
– Hvad indebærer den nye lærerrolle, hvor læreren også er lærende og ofte optræder mere som konsulent end ekspert?
– Hvordan udnyttes eksperimentet i den innovative proces?
– Hvilke succeskriterier kan opstilles for, hvornår eleverne har været innovative?[/vc_column_text][vc_column_text]Tilmelding: Deltagerne skal bestå af minimum to naturvidenskabelige lærere fra samme skole (gerne med overlappende fag).

Deadline: 29 januar, 2016

Spørgsmål: Skriv til Kirsten Bjødstrup Jensen på: kirsten@globalegymnasier.dk[/vc_column_text][vc_button title=”Tilmeld dig her” target=”_self” color=”wpb_button” icon=”none” size=”wpb_regularsize” href=”https://docs.google.com/forms/d/1hB9mcrQkXGnEwAetPeARAlggYAwyBCM3lTtzzM051Hw/viewform”][/vc_column][/vc_row]